Fiske med klassen på västersjön. Vi lärde oss hur man satt i spröten och satt på fisken på krocken, hur man borade hål i isen. När sprötet stog rakt upp betyde det att det var en fisk som  drog i andra änden(nap). när vi satt ut alla så fick vi nap på en. Då rusade mer än halva klassen dit för att kolla när ulli (lärare) drog upp. men när hon dragit så hade den släppt taget om kroken med mörten. När vi skulle sätta oss föratt fika så blev det nya nap. två samtidigt så ulli och ubbe delade på sig och sprang till varsit ställe desamma med oss i klassen. Yes! båda hade fått gäddor. Ganska stora  också måste jag säga. ubbe visade oss ett exprement med fiskar. Ganska coolt! så här gjorde han: han slog i isen så det blev en gropp men inte helt ned utan kanske någon cm kvar. Sen gjorde han ett litet hål på sidan så det kom in vatten. när den hade fylts med vatten så la han i fiskar. Vad hände? ta reda på det genom att testa själva. Jag vet, vet du?  Vissa vågade t.o.m röra och hålla i fiskarna. MODDIGT! :) jag var inte en av dem. jag rörde en men inte mer.

Efter 3 timmar var det dags att dra hemåt föräldrarna kom och hämta oss och skjusa hem. Man behövde inte äta iskolan om man inte ville. vad tror du jag gjorde?